Ontem vi este vídeo e me encantei com a mensagem que as imagens por si só já dizem, quando fui ler um pouco da história dele fiquei bastante feliz porque logo no início ele já fala sobre a importância de frequentar uma escola. Certamente a inclusão escolar dele foi um sucesso! Confira:
http://www.youtube.com/watch?v=HuP_ypObD0I
sábado, 6 de novembro de 2010
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
Eventos: Inclusão
A UNAERP ( Universidade de Riberão Preto/ Campus Guarujá) promoverá no dia 26/10 às 19:30, durante a Jornada de Pedagogia um debate sobre Inclusão.
O evento dá continuidade à discussão durante iniciada Simpósio Internacional que teve a participação maciça dos estudantes.
O evento dá continuidade à discussão durante iniciada Simpósio Internacional que teve a participação maciça dos estudantes.
Eventos
A Prefeitura de São Sebastião promoveu a Semana de Prevenção às Deficiências com discussões sobre o assunto em todo o Município.
Consideramos muito saudável todo o tipo de discussão, para saber detalhes confira a matéria!
http://www.saosebastiao.sp.gov.br/finaltem/printing.asp?ID=N2782010193239
Consideramos muito saudável todo o tipo de discussão, para saber detalhes confira a matéria!
http://www.saosebastiao.sp.gov.br/finaltem/printing.asp?ID=N2782010193239
segunda-feira, 19 de julho de 2010
Para conhecer e se aprofundar
Nos meus estudos encontrei este site e achei que tem temas interessantes e instigantes
http://www.inclusao.com.br/projeto_textos_main.htm
http://www.inclusao.com.br/projeto_textos_main.htm
Curriculo Adaptado
Um dos temas em discussão nas escolas hoje é o currículo adaptado para os estudantes que estão na escola regular e que tem Necessidades Educacionais Especiais; seja a necessidade de ter um ensino em Língua Portuguesa e na LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), ou em BRAILE, ou até mesmo por não terem se apropriado de alguns conteúdos precisam que os mesmos sejam abordados de formas diferentes.
Na minha prática como professora sempre tive a preocupação de utilizar diferentes estratégias para que a aprendizagem ocorresse e sempre percebi também essa preocupação no trabalho de muitos colegas.
O registro deste trabalho diferenciado e o levantamento de objetivos que se pretende alcançar com os educandos em um determinado prazo, partindo daquilo que eles já sabem, é que sempre entendi como currículo adaptado.
No entanto, no curso que estou fazendo pelo MEC, estou vendo esta prática ser questionada e estou repensando se essa é de fato a melhor forma de trabalhar....
Na minha prática como professora sempre tive a preocupação de utilizar diferentes estratégias para que a aprendizagem ocorresse e sempre percebi também essa preocupação no trabalho de muitos colegas.
O registro deste trabalho diferenciado e o levantamento de objetivos que se pretende alcançar com os educandos em um determinado prazo, partindo daquilo que eles já sabem, é que sempre entendi como currículo adaptado.
No entanto, no curso que estou fazendo pelo MEC, estou vendo esta prática ser questionada e estou repensando se essa é de fato a melhor forma de trabalhar....
terça-feira, 29 de junho de 2010
Concurso para as escolas até 30/06
Estão abertas as inscrições para as escolas de ensino fundamental e médio apresentarem um projeto para alunos com TDAH, ou para alunos com dificuldade de aprendizagem mas que possa ser aplicado também para os hiperativos.
Maiores informações no site abaixo.
http://www.atencaoprofessor.com.br/
Maiores informações no site abaixo.
http://www.atencaoprofessor.com.br/
sábado, 29 de maio de 2010
Um filme impressionante
O filme: Como Estrelas Na Terra-Toda Criança É Especial é diferente de muitos que já vi.
Ele aborda vários temas como: a criança diferente, a postura dos pais diante de comportamentos que não são considerados padrão, a escola e a participação da criança, o trabalho dos professores, a dislexia e como tudo isso pode ser modificado com atenção, diálogo, persistência e muita arte!
Vale a pena conferir!
Ele aborda vários temas como: a criança diferente, a postura dos pais diante de comportamentos que não são considerados padrão, a escola e a participação da criança, o trabalho dos professores, a dislexia e como tudo isso pode ser modificado com atenção, diálogo, persistência e muita arte!
Vale a pena conferir!
sexta-feira, 23 de abril de 2010
quinta-feira, 15 de abril de 2010
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